從相異哲學觀建構之科學史剖析教師科學探究模式與教材抉擇
賴羿蓉

 

  • 從相異哲學觀建構之科學史剖析教師科學探究模式與教材抉擇
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : 單行本
    作者: 賴羿蓉,
    出版地: 高雄市
    出版者: 撰者;
    出版年: 1996[民85]
    面頁冊數: [16], 290面圖,表 : 26公分;
    附註: 指導教授:洪振方
    附註: 參考書目:面241-251
    附註: 附錄:二篇以相異哲學觀建構之科學史教材等6種
館藏
  • 1 筆 • 頁數 1 •
 
310001508186 博碩士論文區(二樓) 不外借資料 學位論文 008M/0014 140408 5714 1996 一般使用(Normal) 在架 0
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