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The SAPR-PBIS manual :a team-based a...
~
Cheney, Douglas, (1949-)
The SAPR-PBIS manual :a team-based approach to implementing effective schoolwide positive behavior interventions and supports /
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : Monograph/item
正題名/作者:
The SAPR-PBIS manual :by Bridget Walker and Douglas Cheney.
其他題名:
a team-based approach to implementing effective schoolwide positive behavior interventions and supports /
作者:
Walker, Bridget Anne.
其他作者:
Cheney, Douglas,
出版者:
Baltimore, Md. :Paul H. Brookes Pub. Co.,c2012.
面頁冊數:
xv, 142 p. :ill. ;28 cm. +10 booklets ([27] p. ; 28 cm.)
附註:
Accompained by booklet: The self-assessment and program review for positive behavior interventions and supports.
標題:
School disciplineHandbooks, manuals, etc.
ISBN:
9781598571707 (pbk.)
The SAPR-PBIS manual :a team-based approach to implementing effective schoolwide positive behavior interventions and supports /
Walker, Bridget Anne.
The SAPR-PBIS manual :
a team-based approach to implementing effective schoolwide positive behavior interventions and supports /by Bridget Walker and Douglas Cheney. - Baltimore, Md. :Paul H. Brookes Pub. Co.,c2012. - xv, 142 p. :ill. ;28 cm. +10 booklets ([27] p. ; 28 cm.)
Accompained by booklet: The self-assessment and program review for positive behavior interventions and supports.
Includes bibliographical references and index.
ISBN: 9781598571707 (pbk.)
LCCN: 2012012292Subjects--Topical Terms:
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School discipline
--Handbooks, manuals, etc.
LC Class. No.: LB3012 / .W334 2012
Dewey Class. No.: 371.39/3
The SAPR-PBIS manual :a team-based approach to implementing effective schoolwide positive behavior interventions and supports /
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