同儕學習討論模式影響創意自我效能之比較研究 = The effect o...
國立高雄大學創意設計與建築學系碩士班

 

  • 同儕學習討論模式影響創意自我效能之比較研究 = The effect of Mind Mapping Creative Self-efficacy under Peer learning : 以google協作平台為例; A Study of Google Sites Collaboration Platform
  • 紀錄類型: 書目-語言資料,印刷品 : 單行本
    並列題名: The effect of Mind Mapping Creative Self-efficacy under Peer learning
    副題名: 以google協作平台為例
    作者: 簡義軒,
    其他團體作者: 國立高雄大學
    出版地: 高雄市
    出版者: 國立高雄大學;
    出版年: 2016[民105]
    面頁冊數: ix,106葉圖,表 : 30公分;
    標題: 創意自我效能
    標題: Creative Self-efficacy
    電子資源: https://hdl.handle.net/11296/845n32
    附註: 110年12月1日公開
    附註: 參考書目:葉90-99
館藏
  • 2 筆 • 頁數 1 •
 
310002987496 博碩士論文區(二樓) 不外借資料 學位論文 TH 008M/0019 582204 8885 2016 一般使用(Normal) 在架 0
310002987504 博碩士論文區(二樓) 不外借資料 學位論文 TH 008M/0019 582204 8885 2016 c.2 一般使用(Normal) 在架 0
  • 2 筆 • 頁數 1 •
多媒體
評論
Export
取書館別
 
 
變更密碼
登入