語系:
繁體中文
English
說明(常見問題)
圖資館首頁
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
融合教育教學模式 : 以自閉症兒童融入普通班為例
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
副題名:
以自閉症兒童融入普通班為例
作者:
徐美蓮,
合作者:
薛秋子,
出版地:
高雄市
出版者:
高雄復文;
出版年:
2000[民89]
版本:
初版
面頁冊數:
[10],164面24公分;
標題:
特殊兒童 - 教育 -
ISBN:
957-555-490-6
融合教育教學模式 : 以自閉症兒童融入普通班為例
徐, 美蓮
融合教育教學模式
: 以自閉症兒童融入普通班為例 / 徐美蓮,薛秋子著 - 初版. - 高雄市 : 高雄復文, 2000[民89]. - [10],164面 ; 24公分.
參考書目:面163-164.
ISBN 957-555-490-6
特殊兒童 -- 教育
薛, 秋子
融合教育教學模式 : 以自閉症兒童融入普通班為例
LDR
:00618nam0 2200205 450
001
58591
005
20100814195508.0
009
00123603
010
0
$a
957-555-490-6
$b
平裝
$d
新臺幣180元
100
$a
20090527d2000 m y0chiy09 e
101
0
$a
chi
102
$a
cw
105
$a
y a 000yy
200
1
$a
融合教育教學模式
$e
以自閉症兒童融入普通班為例
$f
徐美蓮,薛秋子著
205
$a
初版
210
$a
高雄市
$d
2000[民89]
$c
高雄復文
215
0
$a
[10],164面
$d
24公分
320
$a
參考書目:面163-164
606
$a
特殊兒童
$x
教育
$2
csh
$3
416542
681
$a
529.6
$b
2884
$v
增訂七版
700
$a
徐
$b
美蓮
$4
著
$3
68111
701
$a
薛
$b
秋子
$4
著
$3
83695
801
0
$a
cw
$b
NUK
$c
20050902
$g
CCR
801
1
$a
cw
$b
NUK
$c
20050902
$g
CCR
筆 0 讀者評論
全部
東方語文圖書區(五樓)
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
館藏地
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
310000830466
東方語文圖書區(五樓)
1圖書
一般圖書
529.6 2884 2000
一般使用(Normal)
在架
0
1 筆 • 頁數 1 •
1
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入