語系:
繁體中文
English
說明(常見問題)
圖資館首頁
登入
回首頁
切換:
標籤
|
MARC模式
|
ISBD
自主學習 : 化主動性為創造力,建構多元社會的瑟谷教育理念
~
Greenberg, Daniel
自主學習 : 化主動性為創造力,建構多元社會的瑟谷教育理念
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
副題名:
化主動性為創造力,建構多元社會的瑟谷教育理念
作者:
葛林柏格
其他作者:
丁凡,
出版地:
臺北市
出版者:
遠流;
出版年:
1999[民88]
版本:
初版
面頁冊數:
255面21公分;
集叢名:
大眾心理學叢書225
標題:
教學 - 哲學,原理 - 美國 -
標題:
學習心理學 -
附註:
作者號取自叢書名
ISBN:
957-32-3803-9
自主學習 : 化主動性為創造力,建構多元社會的瑟谷教育理念
葛林柏格
自主學習
: 化主動性為創造力,建構多元社會的瑟谷教育理念 / Daniel Greenberg作 ; 丁凡譯 - 初版. - 臺北市 : 遠流, 1999[民88]. - 255面 ; 21公分. - (大眾心理學叢書 ; 225).
作者號取自叢書名.
ISBN 957-32-3803-9
教學學習心理學 -- 哲學,原理 -- 美國
丁, 凡
自主學習 : 化主動性為創造力,建構多元社會的瑟谷教育理念
LDR
:00815nam2 2200253 450
001
72625
005
20120628154500.0
009
00147186
010
0
$a
957-32-3803-9
$b
平裝
$d
新臺幣200元
100
$a
20090527d1999 m y0chiy09 e
101
1
$a
chi
$c
eng
102
$a
cw
105
$a
y z 000yy
200
1
$a
自主學習
$e
化主動性為創造力,建構多元社會的瑟谷教育理念
$f
Daniel Greenberg作
$g
丁凡譯
205
$a
初版
210
$a
臺北市
$d
1999[民88]
$c
遠流
215
0
$a
255面
$d
21公分
225
2
$a
大眾心理學叢書
$v
225
300
$a
作者號取自叢書名
410
0
$1
2001
$a
大眾心理學叢書
$v
225
454
1
$1
2001
$a
Worlds in creation
527
1 1
$a
Worlds in creation
$z
eng
606
$a
教學
$x
哲學,原理
$y
美國
$2
csh
$3
425955
606
$2
csh
$a
學習心理學
$3
8757
681
$a
170.8
$b
4631
$v
增訂七版
700
$a
葛林柏格
$c
(Greenberg, Daniel)
$4
作
$3
99966
702
$a
丁
$b
凡
$4
譯
$3
18817
770
$a
Greenberg
$b
Daniel
$4
作
$3
99968
801
0
$a
cw
$b
NUK
$c
20060106
$g
CCR
801
1
$a
cw
$b
NUK
$c
20060106
$g
CCR
筆 0 讀者評論
全部
諮商中心
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
1
條碼號
館藏地
館藏流通類別
資料類型
索書號
使用類型
借閱狀態
預約狀態
備註欄
附件
310000908916
諮商中心
1圖書
一般圖書
170.8 4631 v.225 1999
一般使用(Normal)
單位藏書
0
1 筆 • 頁數 1 •
1
評論
新增評論
分享你的心得
Export
取書館別
處理中
...
變更密碼
登入