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不一樣的教學原理 : 從自我認識到社會參與
~
楊巧玲
不一樣的教學原理 : 從自我認識到社會參與
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
副題名:
從自我認識到社會參與
作者:
楊巧玲,
出版地:
臺北市
出版者:
心理;
出版年:
2006[民95]
版本:
初版
面頁冊數:
353面表格，文稿上之修飾圖 : 23公分;
集叢名:
課程教學7
標題:
教學法 -
其他題名:
從自我認識到社會參與
ISBN:
957-702-924-8
不一樣的教學原理 : 從自我認識到社會參與
楊, 巧玲
不一樣的教學原理
: 從自我認識到社會參與 / 楊巧玲著 - 初版. - 臺北市 : 心理, 2006[民95]. - 353面 ; 表格，文稿上之修飾圖 ; 23公分. - (課程教學 ; 7).
ISBN 957-702-924-8
教學法
不一樣的教學原理 : 從自我認識到社會參與
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全部
東方語文圖書區(五樓)
館藏
2 筆 • 頁數 1 •
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資料類型
索書號
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東方語文圖書區(五樓)
1圖書
一般圖書
521.4 4611 2006
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