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[ subject:"語言障礙" ]
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自閉症兒童及青少年個別化教學的原則與方法
~
臺北市自閉症教育協會
自閉症兒童及青少年個別化教學的原則與方法
紀錄類型:
書目-語言資料,印刷品 : 單行本
其他團體作者:
臺北市自閉症教育協會
出版地:
臺北市
出版者:
臺北市自閉症教育協會;
出版年:
1992[民81]
版本:
初版
面頁冊數:
2,101面圖,表格 : 21公分;
集叢名:
自閉症系列叢書3
總集:
3
標題:
自閉症 -
標題:
語言障礙 - 教育 -
自閉症兒童及青少年個別化教學的原則與方法
自閉症兒童及青少年個別化教學的原則與方法
/ 臺北市自閉症教育協會編 - 初版. - 臺北市 : 臺北市自閉症教育協會, 1992[民81]. - 2,101面 ; 圖,表格 ; 21公分. - (自閉症系列叢書 ; 3).
自閉症語言障礙 -- 教育
自閉症兒童及青少年個別化教學的原則與方法
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東方語文圖書區(五樓)
館藏
1 筆 • 頁數 1 •
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310000539927
東方語文圖書區(五樓)
1圖書
一般圖書
529.63 4102-1 1992
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