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遊戲化設計、成人英語學習焦慮、學習動機與學習成效關係之研究 = The ...

國立高雄大學亞太工商管理學系碩士班

遊戲化設計、成人英語學習焦慮、學習動機與學習成效關係之研究 = The Study of Gamification Design, Adult English Learning Anxiety, Learning Motivation and Learning Effectiveness

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
並列題名:	The Study of Gamification Design, Adult English Learning Anxiety, Learning Motivation and Learning Effectiveness
作者:	林庭寬,
其他團體作者:	國立高雄大學
出版地:	高雄市
出版者:	國立高雄大學;
出版年:	2019[民108]
面頁冊數:	80葉圖，表 : 30公分;
標題:	學習成效
標題:	Learning Effectiveness
電子資源:	http://handle.ncl.edu.tw/11296/39wa3g
附註:	108年10月31日公開
附註:	參考書目: 葉50-63

遊戲化設計、成人英語學習焦慮、學習動機與學習成效關係之研究 = The Study of Gamification Design, Adult English Learning Anxiety, Learning Motivation and Learning Effectiveness
林, 庭寬

遊戲化設計、成人英語學習焦慮、學習動機與學習成效關係之研究 = The Study of Gamification Design, Adult English Learning Anxiety, Learning Motivation and Learning Effectiveness / 林庭寬撰 - 高雄市 : 國立高雄大學, 2019[民108]. - 80葉 ; 圖，表 ; 30公分.
108年10月31日公開參考書目: 葉50-63.
學習成效Learning Effectiveness

遊戲化設計、成人英語學習焦慮、學習動機與學習成效關係之研究 = The Study of Gamification Design, Adult English Learning Anxiety, Learning Motivation and Learning Effectiveness
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300 $a 參考書目: 葉50-63
314 $a 指導教授: 林龍生博士，黃英忠博士
328 $a 碩士論文--國立高雄大學亞太工商管理學系碩士班
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