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圖書資訊利用教育 : 國小階段之課程設計與教學實務

~

林菁

圖書資訊利用教育 : 國小階段之課程設計與教學實務

Record Type:	Language materials, printed : monographic
Title Information:	國小階段之課程設計與教學實務
Author:	林菁,
Place of Publication:	臺北市
Published:	五南;
Year of Publication:	2001[民90]
Edition:	初版
Description:	[7],666面圖,表 : 23公分;
Subject:	圖書館利用 - 課程 -
Subject:	學校圖書館 -
Notes:	注音版
ISBN:	957-11-2596-2

圖書資訊利用教育 : 國小階段之課程設計與教學實務
林, 菁

圖書資訊利用教育 : 國小階段之課程設計與教學實務 / 林菁編著 - 初版. - 臺北市 : 五南, 2001[民90]. - [7],666面 ; 圖,表 ; 23公分.
注音版.
附錄:1,國民小學圖書館利用教育評析 : 個案研究;2,兒童資訊素養之研究.
ISBN 957-11-2596-2
圖書館利用學校圖書館 -- 課程

圖書資訊利用教育 : 國小階段之課程設計與教學實務
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333 $a 大專用書
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No. of reservations

310000349186

東方語文圖書區(五樓)

1圖書

一般圖書

024.6 4444 2001

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