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協助學生做最棒的報告 : 運用簡易的迷你課程,策略以及讓研究有趣,易管理...

Clemmons,, Joan

協助學生做最棒的報告 : 運用簡易的迷你課程,策略以及讓研究有趣,易管理的創意形式

Record Type:	Language materials, printed : monographic
Title Information:	運用簡易的迷你課程,策略以及讓研究有趣,易管理的創意形式
Author:	拉瑟
Alternative Intellectual Responsibility:	克萊蒙斯
Secondary Intellectual Responsibility:	林心茹,
Place of Publication:	臺北市
Published:	遠流;
Year of Publication:	2002[民91]
Edition:	初版
Description:	182面圖, 表格 : 26 公分;
Series:	教學資源叢書22
Subject:	教育 - 研究方法 -
Subject:	論文寫作法 -
Subject:	Report writing -
Subject:	Rhetoric -
ISBN:	957-32-4725-9

協助學生做最棒的報告 : 運用簡易的迷你課程,策略以及讓研究有趣,易管理的創意形式
拉瑟

協助學生做最棒的報告 : 運用簡易的迷你課程,策略以及讓研究有趣,易管理的創意形式 / Lois Laase, Joan Clemmons著 ; 林心茹譯 - 初版. - 臺北市 : 遠流, 2002[民91]. - 182面 ; 圖, 表格 ; 26 公分. - (教學資源叢書 ; 22).
ISBN 957-32-4725-9
教育論文寫作法Report writingRhetoric -- 研究方法

克萊蒙斯

林, 心茹

協助學生做最棒的報告 : 運用簡易的迷你課程,策略以及讓研究有趣,易管理的創意形式
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