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藉由BookRoll探討學生註記的品質與次數對於學習成效之影響 = Ex...

國立高雄大學資訊管理學系碩士班

藉由BookRoll探討學生註記的品質與次數對於學習成效之影響 = Exploring the Impact of Students' Annotation Quality and Frequency on Learning Effectiveness By Using the BookRoll Online Learning System

Record Type:	Language materials, printed : monographic
Paralel Title:	Exploring the Impact of Students' Annotation Quality and Frequency on Learning Effectiveness By Using the BookRoll Online Learning System
Author:	趙寶群,
Secondary Intellectual Responsibility:	國立高雄大學
Place of Publication:	高雄市
Published:	國立高雄大學;
Year of Publication:	2026[民115]
Description:	viii,52葉圖,表 : 30公分;
Subject:	註記品質
Subject:	annotation quality
Online resource:	https://handle.ncl.edu.tw/11296/uat9yc
Notes:	115年4月15日公開
Notes:	參考書目: 葉52-52

藉由BookRoll探討學生註記的品質與次數對於學習成效之影響 = Exploring the Impact of Students' Annotation Quality and Frequency on Learning Effectiveness By Using the BookRoll Online Learning System
趙, 寶群

藉由BookRoll探討學生註記的品質與次數對於學習成效之影響 = Exploring the Impact of Students' Annotation Quality and Frequency on Learning Effectiveness By Using the BookRoll Online Learning System / 趙寶群撰 - 高雄市 : 國立高雄大學, 2026[民115]. - viii,52葉 ; 圖,表 ; 30公分.
115年4月15日公開參考書目: 葉52-52.
註記品質annotation quality

藉由BookRoll探討學生註記的品質與次數對於學習成效之影響 = Exploring the Impact of Students' Annotation Quality and Frequency on Learning Effectiveness By Using the BookRoll Online Learning System
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300 $a 參考書目: 葉52-52
314 $a 指導教授: 林杏子博士
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