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遊戲化設計、成人英語學習焦慮、學習動機與學習成效關係之研究 = The ...

國立高雄大學亞太工商管理學系碩士班

遊戲化設計、成人英語學習焦慮、學習動機與學習成效關係之研究 = The Study of Gamification Design, Adult English Learning Anxiety, Learning Motivation and Learning Effectiveness

Record Type:	Language materials, printed : monographic
Paralel Title:	The Study of Gamification Design, Adult English Learning Anxiety, Learning Motivation and Learning Effectiveness
Author:	林庭寬,
Secondary Intellectual Responsibility:	國立高雄大學
Place of Publication:	高雄市
Published:	國立高雄大學;
Year of Publication:	2019[民108]
Description:	80葉圖，表 : 30公分;
Subject:	學習成效
Subject:	Learning Effectiveness
Online resource:	http://handle.ncl.edu.tw/11296/39wa3g
Notes:	108年10月31日公開
Notes:	參考書目: 葉50-63

遊戲化設計、成人英語學習焦慮、學習動機與學習成效關係之研究 = The Study of Gamification Design, Adult English Learning Anxiety, Learning Motivation and Learning Effectiveness
林, 庭寬

遊戲化設計、成人英語學習焦慮、學習動機與學習成效關係之研究 = The Study of Gamification Design, Adult English Learning Anxiety, Learning Motivation and Learning Effectiveness / 林庭寬撰 - 高雄市 : 國立高雄大學, 2019[民108]. - 80葉 ; 圖，表 ; 30公分.
108年10月31日公開參考書目: 葉50-63.
學習成效Learning Effectiveness

遊戲化設計、成人英語學習焦慮、學習動機與學習成效關係之研究 = The Study of Gamification Design, Adult English Learning Anxiety, Learning Motivation and Learning Effectiveness
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300 $a 參考書目: 葉50-63
314 $a 指導教授: 林龍生博士，黃英忠博士
328 $a 碩士論文--國立高雄大學亞太工商管理學系碩士班
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