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知覺易用性、知覺有用性與擬人性對AI學習使用意願之影響 = The In...

國立高雄大學亞太工商管理學系碩士班

知覺易用性、知覺有用性與擬人性對AI學習使用意願之影響 = The Influence of Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, and Anthropomorphism on the Intention to Use AI for Learning : AI信任的調節效果; The Moderating Effect of AI Trust

紀錄類型:	書目-語言資料,印刷品 : 單行本
並列題名:	The Influence of Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, and Anthropomorphism on the Intention to Use AI for Learning
副題名:	AI信任的調節效果
作者:	曾妮,
其他團體作者:	國立高雄大學
出版地:	高雄市
出版者:	國立高雄大學;
出版年:	2025[民114]
面頁冊數:	viii,52葉圖,表 : 30公分;
標題:	科技接受模型
標題:	Technology Acceptance Model
電子資源:	https://handle.ncl.edu.tw/11296/9nfb76
附註:	114年12月10日公開
附註:	參考書目: 葉40-47

知覺易用性、知覺有用性與擬人性對AI學習使用意願之影響 = The Influence of Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, and Anthropomorphism on the Intention to Use AI for Learning : AI信任的調節效果; The Moderating Effect of AI Trust
曾, 妮

知覺易用性、知覺有用性與擬人性對AI學習使用意願之影響 = The Influence of Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, and Anthropomorphism on the Intention to Use AI for Learning : AI信任的調節效果 / 曾妮撰 - 高雄市 : 國立高雄大學, 2025[民114]. - viii,52葉 ; 圖,表 ; 30公分.
114年12月10日公開參考書目: 葉40-47.
科技接受模型Technology Acceptance Model

知覺易用性、知覺有用性與擬人性對AI學習使用意願之影響 = The Influence of Perceived Ease of Use, Perceived Usefulness, and Anthropomorphism on the Intention to Use AI for Learning : AI信任的調節效果; The Moderating Effect of AI Trust
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314 $a 指導教授: 黃英忠博士, 林龍生博士
328 $a 碩士論文--國立高雄大學亞太工商管理學系碩士班
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